Aburrimiento y disfrute en clase de Lengua española en secundaria: predictores motivacionales y efectos sobre el rendimiento
Este trabajo intenta analizar, mediante un modelo de ecuaciones estructurales, las relaciones entre motivación autodeterminada, abumrmento, disfrute y rendimiento en clase de Lengua. La muestra estuvo compuesta por 642 estudiantes de secundaria españoles, con edades comprendidas entre 12 y 18 años,...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
2013-05-01
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| Serie: | Anales de Psicologia |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-97282013000200014&lng=en&tlng=en |
| Tags: |
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