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A dimensão afetiva e a Etnomatemática: relação de sentido e caminhos possíveis

Ao dar sentido a matemática escolar torna-se possível compreender a matemática do sentido no olhar dos estudantes. Partindo do objetivo de apresentar a dimensão afetiva do Programa Etnomatemática como um aporte teórico viável, entendemos que ocorre o fortalecimento das culturas, caminho para a apre...

Descripció completa

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Sandra Maria Nascimento de Mattos, José Roberto Linhares de Mattos
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: UNIFESSPA 2022-12-01
Col·lecció:ReDiPE
Matèries:
Accés en línia:https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1908
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