CONHECIMENTO E INTERDISCIPLINARIDADE
Este artigo trata da relação entre a fragmentação das ciências e a questão da interdisciplinaridade em educação, buscando mostrar que através da verdadeira função da educação, que é criar condições para a construção do conhecimento. é possível superar o tradicionalismo com que a educação trata a ev...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Pontificia Universidade Católica de Campinas
2024-02-01
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| سلاسل: | Reflexão |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reflexao/article/view/11449 |
| الوسوم: |
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