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La tutoría es uno de los pilares de cualquier proceso educativo y, como tal, ha sido ampliamente tratado en la literatura científica nacional e internacional. Si bien, es cierto que los procesos de tutoría y orientación han tenido un mayor desarrollo, relevancia y tradición en la enseñanza básica y...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
2014-08-01
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| סדרה: | Revista Española de Pedagogía |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/6586 |
| תגים: |
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