Fortellingens fortrylling; å lese Peer Gynt; nyttig?
Hvordan kan skjønnlitteratur være en kilde til læring for ledere? Vi vil kontrastere kontekstavhengig, partikulær kunnskap med kontekstuavhengig, universell kunnskap og argumentere for at ledere i større grad bør fokusere på førstnevnte. Vi vil utforske skjønnlitteraturens rolle som læringsmiddel f...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Dinamarquês |
| Udgivet: |
Cappelen Damm Forskning
2009-06-01
|
| Serier: | Magma |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://magmaforskning.econa.no/index.php/magma/article/view/598 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|