Prática educativa e inteligência emocional no contexto escolar
A inteligência emocional é um aspeto fulcral na educação. O estudo de teor misto (exploratório, transversal, descritivo, analítico e interpretativo) numa turma do 4º ano do Ensino Básico português, pretendeu desenvolver as habilidades socio-emocionais nos alunos, tendo decorrido em 2022. As técnica...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2024-08-01
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| Seria: | Travessias |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/32778 |
| Etykiety: |
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