Côd QR

اثر استخدام استراتيجيه العصف الذهني لتدريس مادة التربية الاسلامية لطلبة الصف العاشر الاساسي في التحصيل وتنميه الاداء اللغوي لدي طلبة الصف السابع

هدفت هذه الدراسه الى استقصاء اثر استخدام استراتيجيه العصف الذهني لطلاب الصف العاشر الاساسي في التحصيل وتنميه التفکير الابداعي بلغ  عدد افراد الدراسه ٦٠طالبا من طلاب الصف العاشر الاساسي في مدرسه خالد بن الوليد الثانويه للبنين التابعه لمديريه التربيه والتعليم بمنطقه اريد الاولى وزعوا بالطريقه العشوائي...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: زياد احمد ابو شريعة
Fformat: Artigo
Iaith:Árabe
Cyhoeddwyd: Zagazig University, Faculty of Education 2011-01-01
Cyfres:دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://sec.journals.ekb.eg/article_144588_7ff93a5c261edf53bd4feb9aaeb656a6.pdf
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!