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Educação sexual e docência: as relações de gênero, a diversidade e a sexualidade dentro da escola

Com este artigo pretendemos: evidenciar a necessidade de considerar a educação de forma plural, não unidimensionalizando e subordinando os educandos a esquemas monolíticos e iconoclastas que geram a “educação praxeológica”. Ao contrário, observamos a imprescindibilidade da autorreflexão dos docente...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Paula Camila Argenti, Débora Raquel da Costa Milani
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidade Estadual Paulista 2017-06-01
Saila:Doxa
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/10901
Etiketak: Etiketa erantsi
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