QR-Code

Pedagogika w poszukiwaniu Innego rozumu. Ku krytyce pojęcia rozumu instrumentalnego

Celem artykułu jest poszukiwanie genezy pojęcia rozumu instrumentalnego w pedagogice. Przyjmując radykalną krytykę rozumu prowadzoną przez Szkołę Frankfurcką za intelektualny paradygmat drugiej połowy XX wieku, rekonstruuję i analizuję przejęte przez pedagogikę filozoficzne pojęcia "rozumu instrume...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Magdalena Archacka
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: University of Lower Silesia 2018-12-01
Schriftenreihe:INSTED: Interdisciplinary Studies in Education & Society
Schlagworte:
Online-Zugang:https://insted-tce.pl/ojs/index.php/tce/article/view/138
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!