Diagnóstico educativo en el Grado en Pedagogía de la Universidad de Oviedo: Educación sexual como contenido curricular explícito

Objetivo. Este estudio presenta un diagnóstico educativo para conocer cuál es la situación de la educación sexual como contenido en el Grado en Pedagogía de la Universidad de Oviedo y la evaluación de las actitudes del alumnado hacia la materia, profundiza en la relevancia, pertinencia y necesidad d...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Diego Fernández-Fernández, Soraya Calvo-González
Format:	Artigo
Langue:	Inglês
Publié:	Universidad Nacional, Costa Rica 2022-04-01
Collection:	Revista Electrónica Educare
Sujets:	educación sexual innovación educativa plan de estudios participación estudiantil política educativa
Accès en ligne:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13679
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