Diagnóstico del aprendizaje del contenido materia y sustransformaciones en ciencias naturales de octavo grado.
La importancia de aprender de manera significativa el contenido materia y sus transformacionesconstituye un tema central en la didáctica de las Ciencias Naturales. El presente trabajotiene como objetivo exponer los resultados de un diagnóstico del aprendizaje del contenidomateria y sus transformacio...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
2024-09-01
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| Colecção: | Educación y Sociedad |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.5281/zenodo.13826680 |
| Tags: |
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