kod QR

Facilitating Veteran Student Success: Experiences from an Accelerated BS Program

Background: Military Veterans (MVs) face unique challenges that are important to recognize when building supportive academic environments. There is a need to broaden our understanding of the diverse student population within academia, requiring us to hear their voices and deduce facilitators and bar...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Roberta Anne Rolland, Alicia Gill Rossiter, Dianne Morrison-Beedy
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: The Ohio State University Libraries 2023-11-01
Seria:Building Healthy Academic Communities Journal
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://bhacjournal.org/index.php/BHAC/article/view/9540
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!