Penguasaan technological pedagogical content knowledge calon guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Analisis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) perlu dilakukan dalam rangka memahami tingkat pengetahuan guru untuk dapat mengintegrasikan teknologi pada pembelajaran abad 21. Studi ini dilakukan untuk mendapatkan profil tingkat penguasaan TPACK calon guru Pendidikan Pancasila dan Kewa...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Imam Fitri Rahmadi
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Universitas Negeri Yogyakarta 2019-10-01
Serie:	Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
Soggetti:	integrasi teknologi technological pedagogical content knowledge (tpack) pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (ppkn)
Accesso online:	https://journal.uny.ac.id/index.php/civics/article/view/20550
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!