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A convergência da educação ambiental, sustentabilidade, ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e ambiente (CTSA) no ensino de ciências

A sociedade contemporânea sofre uma grande influência das tecnologias o que nos faz refletir sobre as necessidades educacionais atuais e a ação que exerce sobre/no Ensino de Ciências. Na análise inicial, a década de cinquenta, com a origem da Educação Ambiental e a relação do homem com o ambiente na...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Jacinta Lourdes Weber Bourscheid
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2014-07-01
coleção:Revista Thema
Assuntos:
Acesso em linha:http://revistathema.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/183/109
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