Codice QR

Wykorzystywanie aplikacji opartych na sztucznej inteligencji w trakcie uczenia się – raport z badań przeprowadzonych wśród studentów i uczniów szkół średnich

Współcześnie doświadczamy gwałtownego rozwoju narzędzi technologicznych, które znajdują zastosowanie w nauczaniu. Niektóre z nich są oparte na sztucznej inteligencji (AI), która w edukacji zyskuje strategiczny wymiar. W adaptacji AI istotne znaczenie mogą mieć postawy zarówno nauczycieli, jak i stu...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Hanna Bortnowska, Bartosz Seiler, Agnieszka Seiler, Wiktor Bortnowski
Natura: Artigo
Lingua:Alemão
Pubblicazione: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego 2025-04-01
Serie:Szkoła - Zawód - Praca
Soggetti:
Accesso online:https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/2986
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!