Wykorzystywanie aplikacji opartych na sztucznej inteligencji w trakcie uczenia się – raport z badań przeprowadzonych wśród studentów i uczniów szkół średnich

Współcześnie doświadczamy gwałtownego rozwoju narzędzi technologicznych, które znajdują zastosowanie w nauczaniu. Niektóre z nich są oparte na sztucznej inteligencji (AI), która w edukacji zyskuje strategiczny wymiar. W adaptacji AI istotne znaczenie mogą mieć postawy zarówno nauczycieli, jak i stu...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Hanna Bortnowska, Bartosz Seiler, Agnieszka Seiler, Wiktor Bortnowski
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Alemão
Được phát hành:	Uniwersytet Kazimierza Wielkiego 2025-04-01
Loạt:	Szkoła - Zawód - Praca
Những chủ đề:	sztuczna inteligencja edukacja szkoły średnie szkolnictwo wyższe
Truy cập trực tuyến:	https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/2986
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!