NECATİ ÖNER’İN DÜŞÜNCESİNDE EĞİTİM
Prof.Dr. Necati Öner, insanın tüm bilinçli eylemleri gibi eğitimin de bilgi sorununa dayandığını düşünür. Ona göre öğretim kurumları, bilgi türlerinden dördünü; bilim ağırlıklı olmak üzere din, felsefe, bilim ve sanatı kazandırmak temel amacı yanında öğrencilere medeni, hoşgörülü bir toplum tesis et...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Türk Felsefe Derneği
2019-07-01
|
| Colección: | Felsefe Dünyası |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1480075 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|