Proceso de alfabetización académica del género ponencia: Secuencia didáctica como prototipo de aplicación
Este artículo, que aborda la fase de planificación de un proyecto mayor de investigación acción, tiene como objetivo proponer un proceso de alfabetización académica a través de una secuencia didáctica para la escritura de ponencias como prototipo de aplicación, el cual puede ser transferible a otro...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
2022-07-01
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| Schriftenreihe: | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/463 |
| Tags: |
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