Externalidades generadas por la educación virtual en el desempeño académico de los estudiantes de la Facultad de Economía (UNSAAC)
El objetivo general del presente trabajo de investigación es determinar de qué manera las externalidades generadas por la educación virtual se relacionan con el desempeño académico de los alumnos de la Facultad de Economía (UNSAAC) en el año 2022, empleando como metodología el enfoque cuantitativo,...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universidad Nacional del Altiplano
2024-04-01
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| سلاسل: | Semestre Economico |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://semestreeconomico.unap.edu.pe/index.php/revista/article/view/219 |
| الوسوم: |
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