Externalidades generadas por la educación virtual en el desempeño académico de los estudiantes de la Facultad de Economía (UNSAAC)

El objetivo general del presente trabajo de investigación es determinar de qué manera las externalidades generadas por la educación virtual se relacionan con el desempeño académico de los alumnos de la Facultad de Economía (UNSAAC) en el año 2022, empleando como metodología el enfoque cuantitativo,...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Cesia Covarrubias Guillen, Melany Escalante Gutiérrez, Rafael Fernando Vargas Salinas
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universidad Nacional del Altiplano 2024-04-01
Schriftenreihe:	Semestre Economico
Schlagworte:	Educación superior efectos externos externalidades sociales y económicas Internet, equipos informáticos
Online-Zugang:	https://semestreeconomico.unap.edu.pe/index.php/revista/article/view/219
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