Psychometric validation of Attachment Style Classification Questionnaire-Bangla (ASCQ-B) among secondary school students of Bangladesh: A classical test theory approach
Background: The assessment of attachment styles has garnered significant attention in research as it provides valuable insights for implementing more precise psychological interventions. The Attachment Style Classification Questionnaire (ASCQ) serves as a widely recognized tool for peer attachment s...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Elsevier
2025-09-01
|
| Loạt: | Acta Psychologica |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S000169182500575X |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
