Visão de Ciência no contexto do ensino de Ciências na Pedagogia Histórico-Crítica
O texto apresenta uma Análise de Conteúdo em referenciais da Pedagogia Histórico-Crítica sobre as características do Conhecimento Científico no ensino de Ciências da Natureza. Os documentos expressam a compreensão da realidade como objetiva e cognoscível, o conhecimento com base no realismo crítico,...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidade de Brasília
2024-03-01
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| Seria: | Linhas Críticas |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://164.41.168.43/index.php/linhascriticas/article/view/50827 |
| Etykiety: |
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