CORRIENTES FILOSÓFICAS TRANSVERSALES AL APRENDIZAJE CON BASE EN PROBLEMAS EN LA EDUCACIÓN MÉDICA APLICADO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

En la década de 1990, con el fin de regular los planes de estudio de las carreras de medicina, se produce una profunda transformación curricular, particularmente en los aspectos didáctico-pedagógicos (con transversalidad de las ciencias sociales) y del enfoque de atención primaria a lo largo de la...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	María Ayelén Gaitán Zamora, Milagros César, Miguel Hernán Vicco
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Sociedad Argentina de Medicina 2019-01-01
Edice:	Revistas Argentina de Medicina
On-line přístup:	https://revistasam.com.ar/index.php/RAM/article/view/246
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!