Código QR (código de barras bidimensional)

Theoretical foundations of teaching children to read

The work reflects the historical and theoretical aspect of the method of teaching reading in Russia: three stages of development of methodic science in this direction are described. A comparative analysis of the definitions of the concept “reading” in different sources of knowledge is carried out, a...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: G. M. Pervova, E. A. Semenova
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Derzhavin Tambov State University 2021-03-01
סדרה:Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки
נושאים:
גישה מקוונת:https://vestsutmb.elpub.ru/jour/article/view/129
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!