Política de educação especial: considerações sobre público-alvo, formação de professores e financiamento
Neste artigo, são discutidas as implicações políticas e financeiras em relação ao público-alvo da educação especial e a formação de professores. O público-alvo da educação especial foi restringido pela politica de 2008. Várias ações puderam ser realizadas: criação das Salas de Recursos Multifunciona...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2018-12-01
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| Col·lecció: | Política e Gestão Educacional |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11914 |
| Etiquetes: |
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