Mídia-educação e arte-educação: uma aproximação mais que cabível
A pesquisa objetiva verificar o equilíbrio entre dimensões exploratórias, interativas e educativas presentes em sites educacionais. Baseados em nossa experiência de navegação pessoal, levantamos 103 sites educacionais e sistematizamos as informações em cinco categorias como: 1) Proposta ou filosof...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2005-11-01
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| Serie: | Revista de Educação PUC-Campinas |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/237 |
| Tags: |
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