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Mídia-educação e arte-educação: uma aproximação mais que cabível

A pesquisa objetiva verificar o equilíbrio entre dimensões exploratórias, interativas e educativas presentes em sites educacionais.   Baseados em nossa experiência de navegação pessoal, levantamos 103 sites educacionais e sistematizamos as informações em cinco categorias como: 1) Proposta ou filosof...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Solange Puntel Mostafa, Luis Fernando Máximo
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2005-11-01
Serier:Revista de Educação PUC-Campinas
Fag:
Online adgang:https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/237
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