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Os modalizadores discursivos no gênero Projeto Pedagógico de Curso do Ensino Superior

O presente trabalho possui como objetivo investigar o funcionamento semântico argumentativo e enunciativo do fenômeno da Modalização Discursiva, presente no gênero Projeto Pedagógico de Curso do Ensino Superior, em especial da graduação, de diferentes áreas do conhecimento. Como aporte teórico, ado...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Vanessa Santos da Silva
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Associação Brasileira de Linguística 2025-12-01
Schriftenreihe:Cadernos de Linguística
Schlagworte:
Online-Zugang:https://cadernos.abralin.org/index.php/cadernos/article/view/804
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