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Os modalizadores discursivos no gênero Projeto Pedagógico de Curso do Ensino Superior

O presente trabalho possui como objetivo investigar o funcionamento semântico argumentativo e enunciativo do fenômeno da Modalização Discursiva, presente no gênero Projeto Pedagógico de Curso do Ensino Superior, em especial da graduação, de diferentes áreas do conhecimento. Como aporte teórico, ado...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Vanessa Santos da Silva
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: Associação Brasileira de Linguística 2025-12-01
Collection:Cadernos de Linguística
Sujets:
Accès en ligne:https://cadernos.abralin.org/index.php/cadernos/article/view/804
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