Monitoria em componentes curriculares de recorte filosófico em Psicologia
O presente trabalho objetiva discutir a importância da monitoria nos cursos de Psicologia, assim como descrever uma experiência inovadora de implantação desse recurso didático-pedagógico em componentes curriculares teórico-filosóficos. Esses componentes estão presentes no primeiro ano do curso, fase...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , , |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade de Fortaleza
2023-10-01
|
| Rangatū: | Revista Subjetividades |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://ojs.unifor.br/rmes/article/view/13200 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
