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Arquiteturas Pedagógicas na formação de professores a distância

Este artigo tem como finalidade analisar o processo de apropriação e utilização de arquiteturas pedagógicas num curso de Pedagogia, na modalidade a distância. Os dados empíricos desse estudo, composto por vinte e quatro artigos publicados em periódicos, eventos e capítulos de livros, foram analisa...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Rosane Aragón, Ana Beatriz Michels, Alexandre Araújo
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Centro Universitário Internacional (UNINTER) 2018-08-01
Serija:Intersaberes
Teme:
Online pristup:https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1435/414225
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