Itinerarios generizados en Formación Profesional Básica. Resultados de un estudio en centros educativos valencianos
El objetivo del artículo es analizar la Formación Profesional Básica para comprender mejor la significativa segregación por sexo que los datos muestran, tanto en su acceso como en las especialidades cursadas, a partir del análisis de estadísticas educativas. Este análisis se complementa con el uso...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Catalão |
| Pubblicazione: |
Universitat Jaume I
2021-03-01
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| Serie: | Recerca: Revista de Pensament i Anàlisi |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.e-revistes.uji.es/index.php/recerca/article/view/4403 |
| Tags: |
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