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Estrategias activas desde la complejidad y su efecto en la educación en estudiantes con NEE, en la ciudad de Quito-Ecuador

La intención del presente artículo consiste en analizar y buscar alternativas para forjar una verdadera inclusión educativa, con todos los estudiantes; en especial aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas o no a la discapacidad, a través de estrategias socioemocional...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Tanya Del Rocío Sánchez Salazar
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2022-09-01
Reeks:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Onderwerpen:
Online toegang:http://localhost/Serie%20cientifica/ojs/index.php/serie/article/view/1160
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