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Estrategias activas desde la complejidad y su efecto en la educación en estudiantes con NEE, en la ciudad de Quito-Ecuador

La intención del presente artículo consiste en analizar y buscar alternativas para forjar una verdadera inclusión educativa, con todos los estudiantes; en especial aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas o no a la discapacidad, a través de estrategias socioemocional...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Tanya Del Rocío Sánchez Salazar
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2022-09-01
Collection:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Sujets:
Accès en ligne:http://localhost/Serie%20cientifica/ojs/index.php/serie/article/view/1160
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