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Leitura de literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental: letramentos verbal e visual e desenvolvimento cognitivo

Este trabalho objetiva refletir sobre as potencialidades pedagógicas da literatura infantil a partir da análise de dois livros do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD 2023). Selecionaram-se duas obras, uma de cada categoria do Programa, do 1º ao 3º ano e dos 4º e 5º anos do Ensino...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Marilia Forgearini Nunes, Sandra dos Santos Andrade
Формат: Artigo
Язык:Português
Опубликовано: Universidade de Santa Cruz do Sul 2026-02-01
Серии:Signo
Предметы:
Online-ссылка:https://seer.unisc.br/index.php/signo/article/view/20913
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