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Anspruch und Wirklichkeit evidenzorientierter Materialentwicklung und eines interdisziplinären Austauschs von Lehrmaterialien

Im Editorial zum zweiten Jahrgang der Zeitschrift Die Materialwerkstatt – Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht soll neben der Orientierungsfunktion für die Leser*innen durch einen Überblick über die Beiträge auch den beiden weiteren, weniger offensi...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Martin Heinrich, Julia Schweitzer, Lilian Streblow
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado em: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld 2020-12-01
Colecção:Die Materialwerkstatt
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/4042
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