HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP GAYA MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMA NEGERI 5 SEMARANG

Salah satu cara agar dapat mengembangkan kemampuan berpikir dan bernalar yang efektif yaitu dengan berprestasi pada mata pelajaran matematika. Proses belajar-mengajar pelajaran matematika dipengaruhi oleh pola interaksi antara guru, materi dan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara emp...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Bagus Ariawan Setiadi, Imam Setyawan
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro 2015-01-01
coleção:	Jurnal Empati
Assuntos:	motivasi berprestasi, persepsi, gaya mengajar, mata pelajaran matematika, siswa sma
Acesso em linha:	https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati/article/view/7394
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!