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Avaliação da educação superior no Brasil, aspectos históricos e legais

O artigo objetiva assinalar indícios históricos e legais no que tange a avaliação da Educação Superior no Brasil, evidenciando fatos que favoreceram a construção do processo de avaliação atualmente observado. Entende-se que estudar a história é fator preponderante, para se apreender o modelo avaliat...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Juliana da Silva Dias, Cassius Gomes de Oliveira
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES) 2020-09-01
coleção:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772020000200238&tlng=pt
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