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Propuesta de un modelo analítico de artículos de aprendizaje colaborativo a nivel universitario publicados en los últimos cinco años

Una mirada de los artículos de revisión bibliográfica sobre el aprendizaje colaborativo a nivel universitario publicados en los últimos cinco años permite constatar una ausencia de análisis comparativo sistemático de criterios analíticos explícitos y exhaustivos que permitan ordenar dichos aportes....

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Juliana Cardoni, Néstor Daniel Roselli
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidad San Ignacio de Loyola 2023-08-01
Col·lecció:Propósitos y Representaciones
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/1828
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