Κώδικας QR

Corrigendum to “Advancing circular economy in educational context: Role of green initiatives and green engagement” [Acta Psychologica volume 262 (2026) 106069]

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Jyotsna Bhatnagar, Mohammad Faisal Ahammad, Rakhi Gupta
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: Elsevier 2026-03-01
Σειρά:Acta Psychologica
Διαθέσιμο Online:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0001691826000442
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!