Integração entre currículos na educação de profissionais da Saúde: a potência para educação interprofissional na graduação
RESUMO Este artigo apresenta os resultados de pesquisa de abordagem qualitativa (estudo de caso) que se propôs a compreender os significados da vivência multiprofissional na atividade de ensino integradora de uma universidade pública do sul do Brasil, que acontece em serviços da Atenção Primária à S...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
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| Serier: | Interface: Comunicação, Saúde, Educação |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832018000601563&lng=en&tlng=en |
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