Competencia digital ciudadana: análisis de tendencias en el ámbito educativo
La competencia digital ciudadana se ha ido integrando en los procesos formativos de manera desigual, a pesar de la existencia de marcos internacionales que promueven su inclusión en los diferentes sistemas educativos. Este estudio trata de aproximarse al fenómeno desde una perspectiva bibliométrica...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD)
2021-04-01
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| シリーズ: | RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/30006 |
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