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Formação e aprendizagem de conceitos na perspectiva sócio-histórica

Há um concenso entre psicólogos e educadores, pertencentes à diferentes concepções psicológicas, em admitir que a formação de conceitos exercem papel orientador sobre as aprendizagens cognitivas, afetivas e sociais dos seres humanos. Este artigo mostra um estudo sobre esse tema na perspectiva sócio...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: João Serapião de Aguiar
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2000-06-01
coleção:Revista de Educação PUC-Campinas
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/419
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