Clima motivacional de clase en la enseñanza media y superior iberoamericana: una revisión sistemática
El clima motivacional de clase (CMC) es un constructo que permite estudiar los patrones de actuación docente en el aula y su relación con la motivación del estudiantado. En base a la importancia que tiene el CMC para los entornos de enseñanza y aprendizaje se realizó una revisión sistemática con el...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Católica del Uruguay
2024-10-01
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| coleção: | Ciencias Psicológicas |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/3770 |
| Tags: |
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