Significaciones culturales: mirada social desde la pedagogía decolonial
En la linea de investigación: Integración comunitaria, pedagogía y evaluación en la formación de profesionales, se procedió al análisis de las significaciones culturales desde la pedagogía decolonial. Desde una cosmovisión planteada por Enrique Dussel sobre el ser social en la vida con los hacedore...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Maringá
2025-03-01
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| coleção: | Diálogos |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/view/74629 |
| Tags: |
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