Le quotidien de l’enseignant en images : tensions entre représentation et médiation du métier dans un vidéoblog professionnel
This article focuses on the videoblog « Entrez dans ma classe » published on YouTube since 2017 by a primary schoolteacher. This channel has been submitted to a semiodiscursive study to investigate the way videoblogs depict the professional everyday life of French primary schoolteachers. Its author,...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
Association Française des Enseignants et Chercheurs en Cinéma et Audiovisuel
2021-05-01
|
| Շարք: | Mise au Point |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://journals.openedition.org/map/4876 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
