Efectos del uso de dispositivos móviles y Geogebra en el aprendizaje de estudiantes universitarios
En el ámbito de la educación superior, posterior a la pandemia, las universidades chilenas recibieron una generación de estudiantes provenientes de un mundo académico virtual que demandan la articulación entre metodologías activas y el uso de la tecnología en el desarrollo de las clases, ofreciendo...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad de Murcia
2024-10-01
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| coleção: | Educatio Siglo XXI |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/603351 |
| Tags: |
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