Modelos tridimensionales para la enseñanza de la quiralidad en átomos tetraédricos
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la química normalmente se aborda con elementos bidimensionales, como imágenes en pizarrones o en libros de texto. Sin embargo, estos medios no son eficaces en la enseñanza- aprendizaje de la estereoquímica porque las moléculas no son planas, tienen forma y volu...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
2018-08-01
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| Colecção: | Educación Química |
| Acesso em linha: | https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/66269 |
| Tags: |
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