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Modelos tridimensionales para la enseñanza de la quiralidad en átomos tetraédricos

El proceso de enseñanza-aprendizaje de la química normalmente se aborda con elementos bidimensionales, como imágenes en pizarrones o en libros de texto. Sin embargo, estos medios no son eficaces en la enseñanza- aprendizaje de la estereoquímica porque las moléculas no son planas, tienen forma y volu...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Aarón Pérez Benítez, Rosa Elena Arroyo Carmona
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 2018-08-01
Reeks:Educación Química
Online toegang:https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/66269
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