METHODOLOGICAL CLASSIFICATION FOR ACADEMIC-SCIENTIFIC RESEARCH: A DIDACTIC-PEDAGOGICAL PROPOSAL

Among researchers in general, especially in scientific initiation, methodological classification has been a challenging and confusing subject, even controversial. In this paper, as an introductory contribution to this debate, our objective is to address what are the basics in academic, scientific,...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Anselmo Anselmo, Júlio César Leal Pereira, Elias Ferreira Porto
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Seminário Adventista Latino-Americano de Teologia (SALT) 2023-12-01
coleção:	Práxis Teológica
Assuntos:	Methodology Scientific methodology Research methodology
Acesso em linha:	https://adventista.emnuvens.com.br/praxis/article/view/2056
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